Las situaciones de abuso y violencia entre escolares constituyen una forma de interaccion frecuente y generalizada en todos los centros educativos. Sin embargo, este problema, conocido como fenomeno bullying, solo llega al conocimiento de los adultos, en la mayoria de los casos, cuando las conductas de agresion y de victimizacion estan muy arraigadas, su repercusion es dramatica y las posibilidades de reconduccion son escasas.Ante esta circunstancia, el profesorado y las familias demandan informacion precisa y pautas para controlar estas situaciones. Ello ha suscitado la necesidad de plantear la cuestion en terminos operativos y analiticos, disenar instrumentos para su deteccion temprana y elaborar propuestas de intervencion eficaces.La obra muestra como las teorias de la agresividad infantil, y especialmente las situaciones de maltrato entre iguales, estan influidas por un conjunto de factores entre los que destaca claramente la estructura socioeducativa del grupo, y analiza estos supuestos para establecer el tratamiento en su aplicacion a la practica educativa. Al mismo tiempo, en el libro se.
La violencia en las aulas / Violence in the Classroom: Analisis Y Propuestas De Intervencion novela
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